CHARGÉ DE MISSION - COORDINATION DE PROJET H/F
CHARGÉ DE MISSION – COORDINATION DE PROJET H/F
405/BAS/2026/11
Vos missions : Par délégation du directeur, et en lien avec le directeur-adjoint, vous intervenez en soutien des chefs de service pour garantir l’élaboration et la mise en œuvre du Projet Personnalisé d’Accompagnement Global (PPAG) des enfants et adolescents accompagnés. Vous soutenez et animez les groupes de travail sur les unités pour accompagner l’évolution des pratiques vers le DUI (dossier usager informatisé), et la maitrise du logiciel de gestion du dossier de l’usager. Votre intervention vient en soutien sur les 5 unités du pôle. A ce titre, vos missions seront notamment les suivantes : Formaliser la procédure d’élaboration des Projets personnalisés Formaliser la procédure d’élaboration des Projets personnalisés- Rappel des processus méthodologiques du projet ITEP Ari, l’objectivation d’un projet : objectif smart et indicateurs ; les outils : CAP, PPAG, la réunion projet, la rencontre famille, la grille de parcours et l’utilisation de ces outils
- Animer des groupes de travail avec les chefs de service sur ce thème
- Apporter un soutien méthodologique de l’animation des réunions projets
- Projeter la mise en œuvre et la prise en main du logiciel de dossier usager IMAGO
- Rappeler la démarche évaluative du projet : périodicité, rencontre et bilan conjoint avec l’enfant, la famille, les partenaires
- Favoriser la co-construction tout au long de la démarche projet
- Etayer l’utilisation de la grille de parcours, un outil dynamique de co-évaluation entre le jeune et son projet
- Accompagner les pratiques pour une rédaction des ateliers ou séances éducatives en lien avec le logiciel de gestion du dossier de l’usager ;
- Évaluation des ateliers
- Évaluation des partenariats
- Formation de cadre intermédiaire ou formation supérieure dans le domaine éducatif ou paramédical
- Expérience souhaitée à un poste similaire d’encadrement ;
- Connaissance et intérêt pour les enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques dont l’expression perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages, un trouble du spectre autistique ou un trouble développemental ;
- Connaissance législative et règlementaire inscrivant les ITEP et leur fonctionnement en dispositif, dans le milieu environnant et le respect des besoins, des attentes du jeune et de sa famille ;
- Compétences à fédérer, accompagner encadrer et animer une équipe pluridisciplinaire ;
- Aptitudes à planifier, analyser, rendre compte, à organiser, animer une réunion, à rédiger et utiliser l’outil informatique ;
- Capacité de travail, goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion ;
- Vous êtes habilité à conduire.
- Avantages sociaux : CSE, mutuelle, participation au transport, aides au logement
- Équilibre vie professionnelle/vie personnelle : organisation flexible, congés supplémentaires (Congés trimestriels)
- Cadre de travail stimulant : formations régulières - dont un parcours manager dédié aux encadrants et des formations associatives complétant le plan de développement des compétences des établissements - et groupes de travail inter-établissements.
- Perspectives d’évolution : mobilité interne sur plus de 50 établissements
- Équipe pluridisciplinaire engagée autour de valeurs fortes : bientraitance, inclusion, co-construction
- Services supports du siège au service des établissements et de la qualité d’accompagnement
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