Enseignant/e théâtre

Détails de l'offre

Famille de métiers

Culture > Enseignement artistique

Grade(s) recherché(s)

Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 10h00 hebdomadaire

Télétravail

Non

Management

Non

Experience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

Statutaire

Descriptif de l'emploi

Missions du poste :

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, l’enseignant·e en théâtre conçoit et met en œuvre des programmes d’enseignement des pratiques théâtrales en lien avec ses collègues du département pédagogique théâtre. Il/elle développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possible, favorise l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves.
Il/elle réfléchit et élabore, en concertation avec le département théâtre et la direction, les nouveaux parcours des comédiens dans l’esprit du nouveau schéma national d’orientation pédagogique.
Il/elle inscrit son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement et participe à la concertation, en particulier dans le cadre du nouveau projet d’établissement en cours d’élaboration.
Il/elle est force de proposition sur les projets d’actions culturelles et de sensibilisation, notamment en lien avec les programmations et projets portés par le Conservatoire.
Il/elle prend soin des facteurs d’inclusivité, de diversité et d’égalité dans le cadre de son travail.

Missions / conditions d'exercice

Activités :

- Enseigner les pratiques théâtrales à partir des parcours découverte, et selon profil et besoin de l’établissement, en classes à horaires aménagés et/ou cycles,
- Organiser, suivre, contrôler et orienter les acquis et les études des élèves,
- Evaluer les élèves et exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement de l’enseignement,
- Participer à la vie pédagogique du Conservatoire et à la mise en œuvre du projet d’établissement,
- Participer aux réunions, aux séminaires, aux formations, aux instances de concertation,
- Réaliser et/ou suivre les projets concernant les élèves, en lien avec les autres enseignants du Conservatoire,
- Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective,
- Contribuer au rayonnement de l’établissement et participer au réseau territorial, en étant porteur de projets fédérateurs avec les partenaires du Conservatoire, y compris dans le champ de l’éducation artistique et culturelle,
- Participer en tant qu’enseignant-artiste à la programmation et à la saison du Conservatoire,

Profils recherchés

Profil :

- Être titulaire du concours ATEA ou à défaut titulaire du diplôme d’état (DE) ou équivalent en théâtre,
- Expérience confirmée, tant pédagogique qu’artistique,
- Intérêt pour l’évolution des pratiques pédagogiques : démarches créatives, projets transversaux, inclusion des personnes en situation de handicap…,
- Veille artistique personnelle.

Savoirs / Savoir-faire / savoir-être :

- Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires
- Vision pédagogique bienveillante et positive
- Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique
- Goût pour le travail partenarial
- Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif
- Ouverture à la diversité des publics
- Sensibilité aux autres arts
- Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d’un établissement d’enseignement artistique
- Connaissance des textes cadres
- Connaissance et vigilance à l’égard de toute forme de discriminations ou de violences et de toute situation de harcèlement, de tout agissement sexiste,
- Aisance avec l’outil informatique