Instruction de gestion

Détails de l'offre

Famille de métiers

Gestion des ressources humaines > Ressources humaines, statut et rémunération

Grade(s) recherché(s)

Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique )
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps complet

Descriptif de l'emploi

Sous l'autorité du Responsable du Service territorial, l'instructeur de gestion assure l'encadrement des équipes, le pilotage de la gestion du service territorial, établit et suit les tableaux de bord et les documents afférents, contribue à la modernisation des pratiques et des procédures (exemple : dématérialisation). Il participe au dialogue de gestion quotidien avec le SAF de la DE, et constitue l'interface du ST avec la DRH.

Missions / conditions d'exercice

-Encadrement et management de l'équipe.
-Pilotage et suivi de la gestion du ST (gestion du temps de travail, évaluations, discipline, positionnement des agents, etc.), en
lien avec les acteurs internes et externes compétents.
-Élaboration et perfectionnement des outils de pilotage et tableaux de bord pertinents (notamment effectifs, contrats, formations,
cartographie des postes, jurys de recrutement).
-Participation au dialogue de gestion avec le SAF (réunions et échanges réguliers).
-Rôle d'interface avec la DRH sur les sujets pertinents (notamment aménagements de poste, demandes de contrôle des
agents).
-Participer aux jurys de recrutement des agents des écoles.

Profils recherchés

Profil recherché
-Droits et obligations des fonctionnaires
-Déontologie du fonctionnaire
-Règles et procédures internes
-Pilotage de projet
-Médiation et relations aux usagers
-Respect de la confidentialité
-Empathie
-Esprit de synthèse